Школьные Музеи Победы - барьер на пути тех, кто пытается фальсифицировать историю, заявила депутат ГД Ольга Казакова

В Пятигорске прошёл международный форум «Победа в единстве. Воспитание историей»

В Центре знаний «Машук» состоялся международный историко-образовательный форум «Победа в единстве. Воспитание историей», организованный Музеем Победы совместно с центром знаний «Машук». Мероприятие проходило с 17 по 20 октября и было посвящено вопросам исторического просвещения и патриотического воспитания.

Форум объединил более 100 участников из 35 регионов России — от Калининграда до Камчатского края, включая новые территории, — а также представителей 37 государств. В работе приняли участие представители органов власти, руководители образовательных учреждений, историки, педагоги, деятели культуры, музейные работники, а также представители общественных организаций и молодёжных объединений.

Основной целью форума заявлена консолидация усилий профессионального сообщества по сохранению исторической памяти о ключевых событиях прошлого и противодействию фальсификации истории, в том числе на базе школьных музеев образовательных организаций. Повестка включала дискуссии о методах интеграции музейной педагогики в образовательный процесс, обмен региональными и международными практиками, вопросы координации работы школьных музеев, использования цифровых решений для просветительских проектов и повышения вовлечённости обучающихся.

По итогам обсуждений сформулированы предложения по развитию межведомственного и международного сотрудничества, расширению сетевого взаимодействия школ и музеев, обновлению методического обеспечения и усилению роли школьных музеев как центров воспитательной работы.

«Форум показал, что развитие партнерства между наукой, культурой и образованием крайне необходимо и важно. Очень важно, что свои предложения сформировали и иностранные участники форума. Они объединены и размещены на сайте программы “Школьный музей Победы”», — подчеркнула директор Детского центра Музея Победы Елена Слесаренко.

Как отметила глава комитета Госдумы по культуре Ольга Казакова по итогам форума, школьные музеи - неотъемлемая часть обучения и воспитания. «Сегодня они выполняют еще одну важнейшую миссию, являясь серьезным барьером на пути тех, кто пытается фальсифицировать историю нашего народа, навязать подрастающему поколению ложные представления об исторических событиях. Сейчас эти музеи наполнены героическими страницами Великой Отечественной войны и подвигами сегодняшних героев СВО», - отметила парламентарий. Когда ученики прикасаются к истории земляков, выпускников своих школ, это не просто им дает дополнительные знания и доказательства, но и рождает чувство сопричастности, ответственности за сохранение памяти, уверена Казакова. «Вот тогда ребята начинают сами осознанно и более активно участвовать, присоединяться к патриотическим мероприятиям»,- добавила депутат.

Члены Движения Первых берут шефство над Вечными огнями, Памятниками Героям, сами проводят экскурсии в школьных музеях, обратила внимание Казакова. «Именно формирование чувства осознанного участия в сохранении и бережном отношении к исторической памяти, к памяти павших за нашу Родину, за нашу жизнь считаю одной из главных задач патриотического воспитания подрастающего поколения»,- заключила депутат.
Специальный корреспондент РИА "Победа" Павел Рязанцев

Организаторы отметили, что полученные рекомендации будут использованы при реализации просветительских инициатив Музея Победы и партнёрских организаций, а также при развитии программы «Школьный музей Победы».